Problematika smysluplnosti života a životních cílů u studentů sociální pedagogiky

Hanáková, Tereza

Problematika smysluplnosti života a životních cílů u studentů sociální pedagogiky

DSpace Repository

Language: English čeština

Problematika smysluplnosti života a životních cílů u studentů sociální pedagogiky

dc.contributor.advisor	Hrbáčková, Karla
dc.contributor.author	Hanáková, Tereza
dc.date.accessioned	2018-07-04T15:01:38Z
dc.date.available	2018-07-04T15:01:38Z
dc.date.issued	2017-11-22
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43096
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá problematikou smysluplnosti života a životními cíli u studentů sociální pedagogiky Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. V teoretické části se autorka zaměřuje na smysl života, tedy vymezení, popis a celkové objasnění tohoto pojmu. Dále se autorka orientuje na životní hodnoty, cíle a pomáhajících profese. Specifikuje sociální pedagogiku v souvislosti se studiem tohoto oboru na dané univerzitě. Cílem praktické části je zjistit úroveň smyslu života u studentů sociální pedagogiky pomocí dotazníkového šetření.
dc.format	65
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	smysl života	cs
dc.subject	životní hodnoty	cs
dc.subject	životní cíle	cs
dc.subject	pomáhající profese	cs
dc.subject	sociální pedagogika	cs
dc.subject	sociální pedagog	cs
dc.subject	meaning of life	en
dc.subject	life values	en
dc.subject	life goals	en
dc.subject	helping professions	en
dc.subject	social pedagogy	en
dc.subject	social pedago-gue	en
dc.title	Problematika smysluplnosti života a životních cílů u studentů sociální pedagogiky
dc.title.alternative	The Issue of Life Meaningfulness and Life Goals in Social Pedagogy Students
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hladík, Jakub
dc.date.accepted	2018-05-21
dc.description.abstract-translated	This diploma thesis deals with issues of meaningfulness of life and life goals at the students of social pedagogy at Tomas Bata University in Zlín. In the theoretical part, the author fo-cuses on the meaning of life, ie the definition, description and general explanation of this term. In addition, the author focuses on the values, goals, and helping professions. Speci-fies social pedagogy in connection with the study of this field at the given university. The aim of the practical part is to find out the level of meaning of life in the students of social pedagogy through a questionnaire survey.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	48253
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2018-04-20