Prosociální chování u dětí a mládeže vyrůstající v dětském domově

Krajčová, Kateřina

Prosociální chování u dětí a mládeže vyrůstající v dětském domově

DSpace Repository

Language: English čeština

Prosociální chování u dětí a mládeže vyrůstající v dětském domově

dc.contributor.advisor	Hrbáčková, Karla
dc.contributor.author	Krajčová, Kateřina
dc.date.accessioned	2018-07-04T15:01:39Z
dc.date.available	2018-07-04T15:01:39Z
dc.date.issued	2017-11-22
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43101
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá prosociálním chováním dětí a mládeže, kteří vyrůstají v institucionální péči, konkrétně v dětském domově. Teoretická část vymezuje prosociální chování jedince a konkrétní pojmy, které jsou s prosociálním chováním spojeny. Popisuje faktory, které prosociální chování ovlivňují i možnosti jeho rozvoje. Dále se věnuje institucionální péči a souvislostem, které jsou s ústavní péčí úzce spojeny. Praktická část popisuje výsledky kvantitativního výzkumu, jehož cílem bylo zjistit prosociální chování u dětí a mládeže vyrůstající v dětských domovech. Výzkum byl realizován formou anonymních dotazníků.
dc.format	97 s. (22 047 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Prosociální chování	cs
dc.subject	altruismus	cs
dc.subject	děti	cs
dc.subject	mládež	cs
dc.subject	dětský domov	cs
dc.subject	institucionální péče	cs
dc.subject	Prosocial behavior	en
dc.subject	altruism	en
dc.subject	children	en
dc.subject	youth	en
dc.subject	children's home	en
dc.subject	institutional care	en
dc.title	Prosociální chování u dětí a mládeže vyrůstající v dětském domově
dc.title.alternative	Prosocial Behavior of Children and Youth Raised in a Children's Homes
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Skarupská, Helena
dc.date.accepted	2018-05-21
dc.description.abstract-translated	This diploma thesis deals with the prosocial behavior of children and youth who grow up in institucional care, especial in a Children's home. The theoretical part defines prosocial behavior of individual and specific notions associated with prosocial behavior. It describes factors which prosocial behavior influences possibilities of its development. It focuses on the institucional care and contexts which are closely related with institucional care. The practical part describes results of quantitative research aimed at detecting prosocial behavior of children and youth growing up in Children's homes. The research was conducted in the form of anonymous questionnaries.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	48258
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2018-04-20
local.subject	děti z dětských domovů	cs
local.subject	prosociální chování	cs
local.subject	children from children's home	en
local.subject	prosocial behaviour	en