Skauting a jeho význam při utváření hodnot u dětí a mládeže

Hanková, Petra

Skauting a jeho význam při utváření hodnot u dětí a mládeže

DSpace Repository

Language: English čeština

Skauting a jeho význam při utváření hodnot u dětí a mládeže

dc.contributor.advisor	Martincová, Jana
dc.contributor.author	Hanková, Petra
dc.date.accessioned	2018-07-04T15:01:40Z
dc.date.available	2018-07-04T15:01:40Z
dc.date.issued	2017-11-22
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43125
dc.description.abstract	Bakalářská práce se věnuje problematice hodnot a hodnotových orientací, zaměřuje se na srovnání hodnot adolescentů, kteří prošli skautskou výchovou a adolescentů, kteří ve skautingu nikdy nepůsobili. V první kapitole teoretické části je vymezen pojem hodnota a hodnotová orientace, jejich význam, funkce a klasifikace. Druhá kapitola se zaměřuje na teorie hodnot a hodnotových orientací. Součástí poslední třetí kapitoly je vymezení a charakteristika období adolescence, popis problematiky volného času a charakteristika skautingu. Praktická část se věnuje samotnému výzkumu, který má za cíl analyzovat a srovnat hodnotovou orientaci u skautské mládeže a mládeže, která do skautingu nechodí.
dc.format	63 s. (82 171 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	hodnota	cs
dc.subject	hodnotová orientace	cs
dc.subject	hodnotová preference	cs
dc.subject	adolescence	cs
dc.subject	skauting	cs
dc.subject	vaule	en
dc.subject	value orientation	en
dc.subject	value preference	en
dc.subject	adolescence	en
dc.subject	scouting	en
dc.title	Skauting a jeho význam při utváření hodnot u dětí a mládeže
dc.title.alternative	Scouting and Its Significance in Forming Values for Children and Youth
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hrnčiříková, Zuzana
dc.date.accepted	2018-06-04
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals with issues of values and value orientations, it focuses on the comparison of the adolescents who have passed scout education and adolescents who have never participated in scouting. The first chapter of the theoretical part defines the concept of the value and value orientation, their meaning, function and classification. The second chapter focuses on the theory of the values and the value orientations. In the last third chapter the definition and characterization of adolescence, the description of leisure time and the characteristics of scouting are included. The practical part is dedicated to the research itself, which aims to analyze and compare the value orientation of the scout youth and youth who do not do the scouting.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	48288
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2018-04-25
local.subject	skauti	cs
local.subject	životní hodnoty	cs
local.subject	etika	cs
local.subject	scouts	en
local.subject	life values	en
local.subject	ethics	en