Asertivita jako součást rozvoje k prosociálním chování
Zobrazit minimální záznam
| dc.contributor.advisor |
Olejníček, Antonín
|
|
| dc.contributor.author |
Liška, Marek
|
|
| dc.date.accessioned |
2010-07-16T06:06:19Z |
|
| dc.date.available |
2010-07-16T06:06:19Z |
|
| dc.date.issued |
2007-03-26 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/4821
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská práce pojednává o asertivním chování, asertivitě a její aplikaci v praxi. Dále se zabývá prosociálním chováním, či teorií vysvětlující altruismus. Práce také informuje o tom, kdy může asertivní chování pomoci při redukci stresu, nebo při předcházení a řešení konfliktů. |
cs |
| dc.format |
54 s. |
cs |
| dc.format.extent |
930602 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
asertivita
|
cs |
| dc.subject |
asertivní chování
|
cs |
| dc.subject |
agresivita
|
cs |
| dc.subject |
konflikt
|
cs |
| dc.subject |
kritika
|
cs |
| dc.subject |
stres
|
cs |
| dc.subject |
prosociální chování
|
cs |
| dc.subject |
altruismus
|
cs |
| dc.subject |
asertivity
|
en |
| dc.subject |
asertivity behaviour
|
en |
| dc.subject |
aggressiveness
|
en |
| dc.subject |
conflict
|
en |
| dc.subject |
critique
|
en |
| dc.subject |
stress
|
en |
| dc.subject |
prosocial behaviour
|
en |
| dc.subject |
altruism
|
en |
| dc.title |
Asertivita jako součást rozvoje k prosociálním chování |
cs |
| dc.title.alternative |
Asertivity as a part of development to prosocial behaviour |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Vízdal, František |
|
| dc.date.accepted |
2007-06-19 |
|
| dc.description.abstract-translated |
Bachelor work treatov asertivity behaviour , asertivity and her application in profession. Thereinafter deal with prosocial behaviour, or Tudory expositive altruism. The work is information about it, ever ca nit asertivity behaviour help near reduction stress, or near prevention and conflict solving too. |
en |
| dc.description.department |
Institut mezioborových studií |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/97
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
1006180
|
|
| dc.date.assigned |
2006-04-30 |
|
| utb.result.grade |
C |
|
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit minimální záznam
