Hodnotová orientace adolescentů

DSpace Repository

Language: English čeština 

Hodnotová orientace adolescentů

Show simple item record

dc.contributor.advisor Skarupská, Helena
dc.contributor.author Bařinková, Iva
dc.date.accessioned 2021-07-26T10:54:42Z
dc.date.available 2021-07-26T10:54:42Z
dc.date.issued 2019-10-04
dc.identifier Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10563/48253
dc.description.abstract Tématem diplomové práce je hodnotová orientace adolescentů, středoškoláků ve věku 15 až 20 let. Práce je rozdělena dvě na sobě navazující části, teoretickou a praktickou. Teoretická část vymezuje pojmy jako hodnota, hodnotová typologie, rodina, výchova a adolescence. Základem praktické části je standardizovaný dotazník PVQ (Portrait Value Questionnaire) profesora S. H. Schwarzte a také dotazník vlastní konstrukce, tímto získaná data jsou zpracována a prezentována jako výsledky. Cílem práce je zmapovat hodnotový systém u adolescentů ze tří typů středních škol, gymnázia, učiliště a střední odborné školy.
dc.format 103 s. (172 314 znaků)
dc.language.iso cs
dc.publisher Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights Bez omezení
dc.subject Hodnotová orientace cs
dc.subject S. H. Schwartz cs
dc.subject PVQ cs
dc.subject výchova cs
dc.subject rodina cs
dc.subject adolescence cs
dc.subject Value orientation en
dc.subject S. H. Schwartz en
dc.subject PVQ en
dc.subject education en
dc.subject family en
dc.subject adolescence en
dc.title Hodnotová orientace adolescentů
dc.title.alternative Value Orientation of Adolescents
dc.type diplomová práce cs
dc.contributor.referee Hladík, Jakub
dc.date.accepted 2020-08-18
dc.description.abstract-translated Topic of the thesis is the value orientation of adolescents, secondary school students aged 15 to 20 years. The thesis is divided into two successive parts, theoretical and practical. The theoretical part defines terms such as value, value typology, family, education and adolescence. Basis of the practical part is a standardized questionnaire PVQ (Portrait Value Questionnaire) by Professor S. H. Schwarzte and also a questionnaire of the own construction, the data obtained are processed and presented as results. The aim of this thesis is to map the value system of adolescents from three types of secondary schools, grammar schools, vocational schools and specialized secondary schools.
dc.description.department Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline Sociální pedagogika cs
dc.thesis.degree-discipline Social pedagogy en
dc.thesis.degree-grantor Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií cs
dc.thesis.degree-grantor Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities en
dc.thesis.degree-name Mgr.
dc.thesis.degree-program Specializace v pedagogice cs
dc.thesis.degree-program Specialization in Pedagogy en
dc.identifier.stag 54834
utb.result.grade A
dc.date.submitted 2020-06-10


Files in this item

Files Size Format View Description
bařinková_2020_dp.pdf 5.315Mb PDF View/Open None
bařinková_2020_op.docx 24.11Kb Unknown View/Open None
bařinková_2020_vp.docx 15.41Kb Unknown View/Open None

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Find fulltext

Search DSpace


Browse

My Account