Manuál učitele pro zvýšení kvality jeho online výuky

Lekeš, Marek

Manuál učitele pro zvýšení kvality jeho online výuky

DSpace Repository

Language: English čeština

Manuál učitele pro zvýšení kvality jeho online výuky

dc.contributor.advisor	Sysala, Tomáš
dc.contributor.author	Lekeš, Marek
dc.date.accessioned	2022-07-15T09:23:17Z
dc.date.available	2022-07-15T09:23:17Z
dc.date.issued	2021-12-03
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/50862
dc.description.abstract	Práce je zaměřena především na softwarové možnosti online výuky. Softwary byl rozděleny do tří kategorii: školní IS pro správu školní agendy, softwary pro synchronní online výuku a softwary pro asynchronní online výuku. Praktická část se zabývá právě softwarem MS Teams, který bychom mohli zařadit do kategorie softwarů pro synchronní online výuku. Tento software je velmi bohatý na různé funkce a nástroje. Cílem práce je vytvořit pedagogický manuál pro současné i budoucí učitele, kteří budou při své online výuce používat program MS Teams. V práci se vyskytují rady učitelů, kteří mají s programem MS Teams bohaté zkušenosti.
dc.format	120 s, (141 821 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	distanční vzdělávání	cs
dc.subject	komunikační kanály	cs
dc.subject	MS Teams	cs
dc.subject	online výuka	cs
dc.subject	synchronní výuka	cs
dc.subject	asynchronní výuka	cs
dc.subject	distance learning	en
dc.subject	communication channels	en
dc.subject	MS Teams	en
dc.subject	online learning	en
dc.subject	synchronous learning	en
dc.subject	asynchronous learning	en
dc.title	Manuál učitele pro zvýšení kvality jeho online výuky
dc.title.alternative	A Teacher's Manual to Improve the Quality of Online Teaching
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Vráblík, Viktor
dc.date.accepted	2022-06-08
dc.description.abstract-translated	The thesis focuses mainly on the software possibilities of online learning. The software has been divided into three categories: school IS for school management, software for synchronous online teaching and software for asynchronous online teaching. The practical part deals specifically with MS Teams software, which could be categorized as software for synchronous online learning. This software is very rich in various features and tools. The aim of this work is to create a pedagogical manual for current and future teachers who will use MS Teams software in their online teaching. The work includes advice from teachers who have extensive experience with MS Teams.
dc.description.department	Ústav informatiky a umělé inteligence
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství informatiky pro střední školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	IT Education at Secondary Schools	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics	en
dc.thesis.degree-name	Ing.
dc.thesis.degree-program	Inženýrská informatika	cs
dc.thesis.degree-program	Engineering Informatics	en
dc.identifier.stag	61233
dc.date.submitted	2022-05-20