Podmínky mateřských škol Zlínského kraje pro realizaci pohybových činností dětí

Abstract

Bakalářská práce se zabývá podmínkami mateřských škol Zlínského kraje pro realizaci pohybových činností dětí. Teoretická část se prvně věnuje vývojovým aspektům dítěte i pohybovou aktivitou dítěte a poskytuje přehled o zařazení pohybových činností v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání. V poslední části teoretické části jsou představeny jednotlivé podmínky mateřských škol pro pohyb dětí. Praktická část bakalářské práce má kvantitativní design výzkumu, který byl realizován prostřednictvím dotazníkového šetření a byl určen pro ředitelé i učitelé mateřských škol ve Zlínském kraji. Hlavním cílem výzkumu bylo popsat podmínky mateřských škol pro realizaci pohybových činností dětí. Podmínky byly zaměřeny na personální, prostorové, materiální, časové a finanční. Na základě výsledků výzkumu je možné vidět, že mateřské školy poskytuji vyhovující podmínky pro realizaci pohybových činností dětí. Zjištěním také bylo, že učitelé, kteří se dále vzdělávají v oblasti pohybových činností, poskytují dětem lepší podmínky pro pohyb.