Děti a tělesné tresty.

Zezulková, Bronislava

Děti a tělesné tresty.

DSpace Repository

Language: English čeština

Děti a tělesné tresty.

dc.contributor.advisor	Bůžek, Antonín
dc.contributor.author	Zezulková, Bronislava
dc.date.accessioned	2010-07-16T13:06:45Z
dc.date.available	2010-07-16T13:06:45Z
dc.date.issued	2008-05-26
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/5573
dc.description.abstract	Cílem mé bakalářské práce je zjistit postoj dětí ZŠ Slavičín a dospělých obyvatelů města Slavičína k používání tělesných trestů jako výchovného prostředku. Teoretická část se zabývá vysvětlením základních pojmů, dále pojednává o výchově jak v rodině tak ve školním prostředí a poslední kapitola je věnována odměnám a trestům a jejich používání při výchově. V praktické části jsem pomocí dotazníkové metody zjišťovala názor dětí ZŠ Slavičín a dospělých občanů města Slavičína na tělesné tresty jako výchovné prostředky	cs
dc.format	72 s.	cs
dc.format.extent	949909 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Pouze v rámci univerzity
dc.subject	Odměna	cs
dc.subject	trest	cs
dc.subject	tělesný trest	cs
dc.subject	syndrom CAN	cs
dc.subject	Úmluva o právech dítěte	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	výchovné styly	cs
dc.subject	postoj	cs
dc.subject	Reward	en
dc.subject	punishment	en
dc.subject	corporal punishment	en
dc.subject	syndrome CAN	en
dc.subject	Convention on the Rights of the Child	en
dc.subject	education	en
dc.subject	styles of educatin	en
dc.subject	attitude	en
dc.title	Děti a tělesné tresty.	cs
dc.title.alternative	Children and physical penalties.	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Celá, Jarmila
dc.date.accepted	2008-06-18
dc.description.abstract-translated	The main aim of my bachelor work is to find out the attitude of children studying at Elementary School Slavičín and adult inhibitants of Slavičín towards using a corporal punishment as a type of educational tool. A theoretical part deals with the explanation of basic terms and also treats of education in a family as well as in a school background. The last chapter is devote to rewards and punishments and their using during the education. In a practical part I used a questionary method to find out the attitude of children studying at Elementary School Slavičín and adult inhibitants of Slavičín towards using a corporal punishment as a type of educational tool.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	7915
dc.date.assigned	2008-01-07
utb.result.grade	A
local.subject	tělesné tresty	cs
local.subject	corporal punishment	en