Formování zdravého životního stylu u žáků 1. stupně ZŠ z pohledu učitelů

Kupcová, Vendula

Formování zdravého životního stylu u žáků 1. stupně ZŠ z pohledu učitelů

DSpace Repository

Language: English čeština

Formování zdravého životního stylu u žáků 1. stupně ZŠ z pohledu učitelů

dc.contributor.advisor	Božik, Roman
dc.contributor.author	Kupcová, Vendula
dc.date.accessioned	2025-12-10T23:09:40Z
dc.date.available	2025-12-10T23:09:40Z
dc.date.issued	2025-01-08
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/57486
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá problematikou formování zdravého životního stylu u žáků na 1. stupni ZŠ z pohledu učitelů. Cílem práce bylo zjistit, jakým způsobem učitelé na daných školách přispívají k formování zdravého životního stylu žáků. Teoretická část se v úvodní části věnuje vymezení pojmu zdraví a jeho determinantům. Následující kapitola se zaměřuje na školu jako prostředí pro formování zdravého životního stylu u žáků 1. stupně ZŠ a závěrečná kapitola teoretické části se věnuje konkrétním faktorům zdravého životního stylu v kontextu žáků mladšího školního věku. Praktická část práce je založena na kvantitativně orientovaném výzkumu, který byl realizován prostřednictvím dotazníkového šetření s uzavřenými otázkami. Dotazník vyplnilo celkem 175 respondentů z řad učitelů 1. stupně ZŠ. Získaná data byla analyzována a následně interpretována. Z výsledků vyplynulo, že učitelé považují témata zdravého životního stylu pro žáky 1. stupně za důležitá a aktivně se podílejí na jeho formování tím, že tato témata zařazují do výuky. Zároveň v hodinách využívají relaxační aktivity a různé formy odpočinku, které umožnují regeneraci od kognitivní zátěže. Závěrečná část práce obsahuje diskusi, limity výzkumu a doporučení pro praxi.
dc.format	92 s. (144 284 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	zdravý životní styl	cs
dc.subject	podpora zdraví ve škole	cs
dc.subject	projekty zdravého životního stylu	cs
dc.subject	výchova ke zdraví	cs
dc.subject	zdraví	cs
dc.subject	healthy lifestyle	en
dc.subject	support of health at schools	en
dc.subject	healthy lifestyle projects	en
dc.subject	health-related education	en
dc.subject	health	en
dc.title	Formování zdravého životního stylu u žáků 1. stupně ZŠ z pohledu učitelů
dc.title.alternative	Formation of a Healthy Lifestyle in Pupils at Primary Education from the Perspective of Teachers
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Zderčík, Antonín
dc.date.accepted	2025-05-21
dc.description.abstract-translated	The diploma thesis focuses on the issue of forming a healthy lifestyle among primary school pupils from the teachers' perspective. The aim of the thesis was to find out how teachers at selected schools contribute to shaping pupils' healthy lifestyle. The theoretical part begins with the definition of the concept of health and its determinants. The following chapter focuses on the school as an environment for shaping a healthy lifestyle among pupils at the primary level, and the final chapter of the theoretical part deals with specific factors of a healthy lifestyle in the context of younger pupils. The practical part is based on quantitatively oriented research, which was carried out through a questionnaire consisting of closed- ended questions. A total of 175 primary school teachers participated in the survey. The obtained data were analyzed and subsequently interpreted. The results showed that teachers consider topics related to a healthy lifestyle for primary school pupils to be important and actively contribute to its development by implementing these topics into their teaching methods. At the same time, they use relaxation activities and various types of rest in their lessons, allowing pupils to recover from cognitive load. The final part of the thesis includes a discussion, research limits and practical recommendations.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro 1. stupeň základní školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Lower Primary School Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro 1. stupeň základní školy	cs
dc.thesis.degree-program	Lower Primary School Teacher Training	en
dc.identifier.stag	69809
dc.date.submitted	2025-04-15