Úroveň pohybových dovedností u dětí v MŠ

Abstract

Bakalářská práce je teoreticko-empirického charakteru. Hlavním cílem bakalářské práce je zjistit pohybovou úroveň dětí v mateřské škole. Teoretická část se zaměřuje na vymezení základních pojmů související s pohybem a charakteristikou vývoje dětí předškolního věku. Empirická část se zabývá kvantitativním výzkumem, který byl uskutečněn prostřednictvím standardizované testové baterie TGMD-3. Výzkumem byla zjištěna úroveň pohybových dovedností výzkumného souboru. Výsledky byly analyzovány a interpretovány, a také byly popsány rozdíly mezi dívkami a chlapci. V závěru bakalářské práce se nachází vyhodnocená data výzkumu a doporučení pro praxi.