Edukace a příprava prvorodičky v péči o novorozence

Strnadová, Michaela

Edukace a příprava prvorodičky v péči o novorozence

DSpace Repository

Language: English čeština

Edukace a příprava prvorodičky v péči o novorozence

dc.contributor.advisor	Hoffmannová, Andrea
dc.contributor.author	Strnadová, Michaela
dc.date.accessioned	2025-12-10T23:10:50Z
dc.date.available	2025-12-10T23:10:50Z
dc.date.issued	2025-07-01
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/59051
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zaměřuje na edukaci prvorodiček v oblasti péče o novorozence.Cílem je zjistit, jaké informace ženy nejvíce postrádají, jaké formy přípravy využívají a jak hodnotí podporu poskytovanou nelékařskými zdravotnickými pracovníky. Teoretická část se zaměřuje na edukaci v péči o prvorodičky, její pojem, proces, metody a faktory ovlivňující účinnost. Popisuje charakteristiku prvorodiček, jejich potřeby, obavy a roli zdravotníků. Shrnuje prenatální péči, prevenci v těhotenství, roli porodní asistentky a přípravné kurzy. Závěrem se věnuje základům péče o novorozence.Praktická část byla realizována formou kvalitativního výzkumu prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů s prvorodičkami v období 2.-6. týdne po porodu. Výsledky ukazují, že prvorodičkám často chybějí praktické informace o manipulaci s dítětem, kojení či spánkovém režimu. Participantky oceňují individuální přístup, empatii a dostupnost zdravotnického personálu.
dc.format	59 s. 12741 znaků
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	edukace	cs
dc.subject	prvorodička	cs
dc.subject	prenatální péče	cs
dc.subject	základní péče o novorozence	cs
dc.subject	education	en
dc.subject	first-time mother	en
dc.subject	prenatal care	en
dc.subject	basic newborn care	en
dc.title	Edukace a příprava prvorodičky v péči o novorozence
dc.title.alternative	Education and preparation for first-time mothers in the care of newborns
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Pilíková, Dagmar
dc.date.accepted	2025-09-03
dc.description.abstract-translated	The bachelor's thesis focuses on the education of first-time mothers in newborn care. The aim is to determine which information women most often lack, what forms of preparation they use, and how they evaluate the support provided by non-medical healthcare professionals. The theoretical part addresses education in the care of first-time mothers, its concept, process, methods, and factors influencing its effectiveness. It describes the characteristics, needs, and concerns of first-time mothers, as well as the role of healthcare professionals. It also summarises prenatal care, pregnancy prevention, the role of the midwife, and preparatory courses. Finally, it covers the basics of newborn care. The practical part was conducted through qualitative research using semi-structured interviews with first-time mothers between the 2nd and 6th week after childbirth. The results show that first-time mothers often lack practical information on handling the baby, breastfeeding, and sleep routines. Participants appreciated the individual approach, empathy, and availability of healthcare staff.
dc.description.department	Ústav zdravotnických věd
dc.thesis.degree-discipline	Všeobecné ošetřovatelství	cs
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Všeobecné ošetřovatelství	cs
dc.thesis.degree-program	General Nursing	en
dc.identifier.stag	72013
dc.date.submitted	2025-08-15