Náplň a význam volného času pro děti a mládež ve Zlíně.

Samohýlová, Klára

Náplň a význam volného času pro děti a mládež ve Zlíně.

DSpace Repository

Language: English čeština

Náplň a význam volného času pro děti a mládež ve Zlíně.

dc.contributor.advisor	Hrbáčková, Karla
dc.contributor.author	Samohýlová, Klára
dc.date.accessioned	2010-07-17T05:10:00Z
dc.date.available	2010-07-17T05:10:00Z
dc.date.issued	2008-05-28
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/7702
dc.description.abstract	Ve své bakalářské práci se věnuji problematice využití volného času dětmi a mládeží. Práce má dvě hlavní části a to teoretickou a praktickou. Teoretická část je zaměřená na klíčové informace, které již byly k pedagogice volného času sesbírány a sepsány. V praktické části vyhodnocuji výsledky kvantitativního výzkumu. Výzkum byl proveden pomocí dotazníků, které mi umožnily získat informace o tom, jak tráví respondenti svůj volný čas, kde získaly potřebné informace a jak hodnotí služby, které jsou jim nabízeny.	cs
dc.format	62 s., 4 s.obr. příloh	cs
dc.format.extent	1210474 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	dítě	cs
dc.subject	dospívající	cs
dc.subject	pedagogika volného času	cs
dc.subject	vychovatel	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	komunikace	cs
dc.subject	vztah	cs
dc.subject	child	en
dc.subject	adolescent	en
dc.subject	pedagogy of free time	en
dc.subject	educator	en
dc.subject	education	en
dc.subject	comunnication	en
dc.subject	relationship	en
dc.title	Náplň a význam volného času pro děti a mládež ve Zlíně.	cs
dc.title.alternative	Contens and meaning of free time for children and young people in Czech Republic.	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hozová, Leona
dc.date.accepted	2008-06-18
dc.description.abstract-translated	In my Bachelor work I attend to issue, how children and young people exploit their free time. The work has two main parts and it is theoretical and practical part. Theoretical part is specia-lized in essential informations, which were already for pedagogy of free time collected and written. In practical part I analyze the results of quantitative research. The research was reali-zed with help of questionnaires, which maked possible for me to win informations about it, how respondents spend their free time, where won necessary information and what value ser-vices, which are offered to them.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	6881
dc.date.assigned	2008-01-25
utb.result.grade	A
local.subject	Zlín (Česko : oblast)	cs
local.subject	děti a mládež	cs
local.subject	mimoškolní výchova	cs
local.subject	Zlín Region (Czechia)	en
local.subject	children and youth	en
local.subject	out-of-school activities	en