Vnější příčiny specifických poruch učení u dětí

Javůrková, Petra

Vnější příčiny specifických poruch učení u dětí

DSpace Repository

Language: English čeština

Vnější příčiny specifických poruch učení u dětí

dc.contributor.advisor	Dvořáčková, Emilie
dc.contributor.author	Javůrková, Petra
dc.date.accessioned	2010-07-17T12:46:13Z
dc.date.available	2010-07-17T12:46:13Z
dc.date.issued	2009-05-15
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/8453
dc.description.abstract	Obsahem mé diplomové práce je se hlouběji dostat do problematiky specifických poruch učení, vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, zjistit možné vnější příčiny specifických poruch učení u dětí, a také zjistit názor odborníka na dané téma.	cs
dc.format	77 s.	cs
dc.format.extent	1515089 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Historie specifických poruch učení	cs
dc.subject	klasifikace projevů specifických poruch učení	cs
dc.subject	vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami	cs
dc.subject	pedagogicko-psychologická poradna	cs
dc.subject	PPP	cs
dc.subject	vnější příčiny specifických poruch učení	cs
dc.subject	The history of specific learning disabilities	en
dc.subject	disorders Classification of specific learning disabilities manifestation	en
dc.subject	education of children with specific educational needs	en
dc.subject	pedagogical - psychological consulting	en
dc.subject	PPC	en
dc.subject	external manifestation of specific learning disabilities	en
dc.title	Vnější příčiny specifických poruch učení u dětí	cs
dc.title.alternative	External causes of children specific learning disabilities	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hrbáčková, Karla
dc.date.accepted	2009-06-24
dc.description.abstract-translated	The content of my graduation thesis is to get deeper to the problematic of specific learning disabilities, to the education of children with special educational needs, to identify possible external causes of children specific learning disabilities and to find out the opinion of a specialist on this issue.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/160	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	12090
dc.date.assigned	2009-02-17
utb.result.grade	E
local.subject	speciální vzdělávací potřeby	cs
local.subject	poruchy učení	cs
local.subject	special educational needs	en
local.subject	learning disabilities	en