Hodnotová orientace středoškolské mládeže

Abstract

Bakalářská práce sestává z teoretické a empirické části a objasňuje problematiku hodnotové orientace u mladých lidí. První, teoretická část je diferencována na tři základní okruhy. První okruh vymezuje životní období adolescence, poukazuje na vývojové změny s adolescenčním obdobím spojené. Druhý okruh blíže charakterizuje faktory, které hodnotovou orientaci mládeže determinují. Jedná se o rodinu, školu v kontextu s výchovou a také sociální prostředí. Třetí a poslední okruh se již zabývá samotnými hodnotami a hodnotovou orientací. Rozeznává pojetí hodnot, jejích členění a v neposlední řadě objasňuje pojem hodnotové orientace s odkazem na realizovaný výzkum PhDr. Petra Saka. Druhá, empirická část pojednává o vlastním výzkumu hodnotových orientací středoškolské mládeže. Upozorňuje na cíle a předmět výzkumu, hypotézy, metody a vzorek výzkumu. Prostřednictvím grafů interpretuje výsledky, prezentuje a shrnuje odlišnosti v hodnotových orientacích mládeže v závislosti na pohlaví, vzdělání a třináctiletém časovém odstupu.