| dc.contributor.advisor |
Lazarová, Bohumíra
|
|
| dc.contributor.author |
Daněk, Jaroslav
|
|
| dc.date.accessioned |
2010-07-17T22:13:52Z |
|
| dc.date.available |
2010-07-17T22:13:52Z |
|
| dc.date.issued |
2009-04-14 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/9610
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská práce se zabývá osobnostním a sociálním rozvojem a je vystavěna především na teoretických základech, které jsou následně aplikovány v praxi. První část práce se postupně věnuje vymezení pojmu osobnost, osobnostní a sociální rozvoj, kompetence, emoce a motivace. Dále příkladům metod, směrům a přístupům v rámci daného tématu a v neposlední řadě i limitům a rizikům, které jsou s osobnostním a sociálním rozvojem spjaty. Ve druhé části se práce zabývá osobnostním a sociálním rozvojem jakožto edukačním systémem zaměřeným na pomáhající profese, učitele, lektory a sociální pedagogy. |
cs |
| dc.format |
49 s. |
cs |
| dc.format.extent |
514496 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
Osobnost
|
cs |
| dc.subject |
osobnostní a sociální rozvoj
|
cs |
| dc.subject |
výchova
|
cs |
| dc.subject |
vzdělávání
|
cs |
| dc.subject |
klíčové kompetence
|
cs |
| dc.subject |
emoce
|
cs |
| dc.subject |
emoční inteligence
|
cs |
| dc.subject |
motivace
|
cs |
| dc.subject |
metody
|
cs |
| dc.subject |
společnost
|
cs |
| dc.subject |
edukační systém
|
cs |
| dc.subject |
formativní prvky
|
cs |
| dc.subject |
pomáhající profese
|
cs |
| dc.subject |
poskytovatelé
|
cs |
| dc.subject |
učitel
|
cs |
| dc.subject |
lektor
|
cs |
| dc.subject |
sociální pedagog
|
cs |
| dc.subject |
instituce
|
cs |
| dc.subject |
Person
|
en |
| dc.subject |
personal and social development
|
en |
| dc.subject |
education
|
en |
| dc.subject |
learning
|
en |
| dc.subject |
key competence
|
en |
| dc.subject |
emotion
|
en |
| dc.subject |
emotional intelligence
|
en |
| dc.subject |
motivation
|
en |
| dc.subject |
methods
|
en |
| dc.subject |
society
|
en |
| dc.subject |
educational system
|
en |
| dc.subject |
formation elements
|
en |
| dc.subject |
helping professions
|
en |
| dc.subject |
providers
|
en |
| dc.subject |
teacher
|
en |
| dc.subject |
tutor
|
en |
| dc.subject |
social educator
|
en |
| dc.subject |
institution
|
en |
| dc.title |
Osobnostní a sociální rozvoj |
cs |
| dc.title.alternative |
Personal and social development |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Sýkora, Petr |
|
| dc.date.accepted |
2009-06-15 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This bachelor thesis deals with personal and social development. It is built on the theoretical foundations that are subsequently applicated in experience. The first part explains the construct of person, personal and social development, competences, emotions and motivation. Next it deals with some examples of methods, courses and approaches to this topic. And also it deals with limits and risks that are connected with personal and social development studies. In the second part I write about personal and social development as a part of educational system bent to helping professions like teachers, tutors and social educators. |
en |
| dc.description.department |
Institut mezioborových studií |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/97
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
1015777
|
|
| dc.date.assigned |
2008-04-30 |
|
| utb.result.grade |
E |
|
| local.subject |
rozvoj osobnosti
|
cs |
| local.subject |
rozvoj osobnostní a sociální
|
cs |
| local.subject |
personality development
|
en |
| local.subject |
personal social development
|
en |
