Zefektivnění způsobu evakuace Základní školy Haškova

Abstract

Diplomová práce se zaměřuje na problematiku evakuace Základní školy Haškova. Práce pojednává o evakuaci a věnuje se definici klíčových pojmů, legislativním aspektům a dalším důležitým nástrojům souvisejícím s evakuačními postupy. Detailně analyzuje proces evakuace, zahrnující plánování, průběh provedení a zajištění bezpečnosti žáků a personálu školy. V praktické části je provedena konkrétní analýza situace v Základní škole Haškova, identifikují se potenciální ohrožující faktory a události. Metody využité v této práci zahrnují Check-list, What-If analýzu a metodu KARS (kvalitativní analýza rizik s využitím jejich souvztažností) pro systematickou analýzu a hodnocení rizik spojených s evakuací obyvatelstva ve školním prostředí. Na závěr dochází ke zhodnocení proběhlého evakuačního cvičení a k vytvoření návrhu nového evakuačního plánu a návrhů pro efektivní evakuaci.