Zefektivnění způsobu evakuace Základní školy Haškova

Ivanecký, Roman

Zefektivnění způsobu evakuace Základní školy Haškova

DSpace Repository

Language: English čeština

Zefektivnění způsobu evakuace Základní školy Haškova

dc.contributor.advisor	Víchová, Kateřina
dc.contributor.author	Ivanecký, Roman
dc.date.accessioned	2024-07-23T13:16:13Z
dc.date.available	2024-07-23T13:16:13Z
dc.date.issued	2023-12-01
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/55498
dc.description.abstract	Diplomová práce se zaměřuje na problematiku evakuace Základní školy Haškova. Práce pojednává o evakuaci a věnuje se definici klíčových pojmů, legislativním aspektům a dalším důležitým nástrojům souvisejícím s evakuačními postupy. Detailně analyzuje proces evakuace, zahrnující plánování, průběh provedení a zajištění bezpečnosti žáků a personálu školy. V praktické části je provedena konkrétní analýza situace v Základní škole Haškova, identifikují se potenciální ohrožující faktory a události. Metody využité v této práci zahrnují Check-list, What-If analýzu a metodu KARS (kvalitativní analýza rizik s využitím jejich souvztažností) pro systematickou analýzu a hodnocení rizik spojených s evakuací obyvatelstva ve školním prostředí. Na závěr dochází ke zhodnocení proběhlého evakuačního cvičení a k vytvoření návrhu nového evakuačního plánu a návrhů pro efektivní evakuaci.
dc.format	107 s. (122 610 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	evakuace	cs
dc.subject	ochrana obyvatelstva	cs
dc.subject	základní škola	cs
dc.subject	evacuation	en
dc.subject	population protection	en
dc.subject	primary school	en
dc.title	Zefektivnění způsobu evakuace Základní školy Haškova
dc.title.alternative	Evacuation Process Efficiency Improvement of Elementary School Haškova
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Tomek, Miroslav
dc.date.accepted	2024-05-22
dc.description.abstract-translated	The thesis focuses on the evacuation of the Haskova Primary School. It focuses on the definition of key terms, legislative aspects, and other important tools related to evacuation procedures. It analyses in detail the evacuation process, including planning, execution, and ensuring safety of pupils and school staff. In the practical part, a particular analysis of the situation at Haskova Primary School is made, identifying potential threatening factors and events. Methods used in this work include Check-list, What-If analysis and the KARS method (Qualitative Analysis of Risks with the Use of Their Correlations) for systematic analysis and assessment of risks associated with evacuation of the population in the school environment. Finally, an evaluation of the evacuation exercise conducted, the development of a new evacuation plan, and suggestions for effective evacuation have been made.
dc.description.department	Ústav ochrany obyvatelstva
dc.thesis.degree-discipline	Ochrana obyvatelstva	cs
dc.thesis.degree-discipline	Population Protection	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta logistiky a krizového řízení	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Logistics and Crisis Management	en
dc.thesis.degree-name	Ing.
dc.thesis.degree-program	Bezpečnost společnosti	cs
dc.identifier.stag	67805
dc.date.submitted	2024-04-25