| dc.contributor.advisor |
Vavřík, Michal
|
|
| dc.contributor.author |
Frýbová, Martina
|
|
| dc.date.accessioned |
2010-07-20T18:19:24Z |
|
| dc.date.available |
2010-07-20T18:19:24Z |
|
| dc.date.issued |
2010-04-21 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/14441
|
|
| dc.description.abstract |
Tématem této bakalářské práce je sociálně pedagogická souvislost s fenoménem zvaným Harry Potter. Dílo o Harry Potterovi patří v dnešní době k jednomu z nejvyhledávanějších, svědčí o tom počty prodaných kusů knih a dlouhé fronty před kiny na každé nové filmové ztvárnění příběhu o kouzelnickém učni. Nabízí se otázka, zda tento fenomén přivede dnešní děti zpět k častějšímu čtení knih, zda v dětech probudí představivost a pomůže jim skrytě k lepší vzdělanosti díky této pravidelné četbě. Ve své bakalářské práci se zaměřím také na charakteristiky jednotlivých postav, na děj příběhu. |
cs |
| dc.format |
53 s., 2 s. příloh |
cs |
| dc.format.extent |
328805 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
Klíčová slova: Harry Potter
|
cs |
| dc.subject |
televize
|
cs |
| dc.subject |
internet
|
cs |
| dc.subject |
dětské čtenářství
|
cs |
| dc.subject |
kladná postava
|
cs |
| dc.subject |
záporná postava
|
cs |
| dc.subject |
Keywords: Harry Potter
|
en |
| dc.subject |
TV
|
en |
| dc.subject |
internet
|
en |
| dc.subject |
children?s reading
|
en |
| dc.subject |
positive character
|
en |
| dc.subject |
villain
|
en |
| dc.title |
Fenomén Harry Potter jako předmět zájmu sociálního pedagoga |
cs |
| dc.title.alternative |
Phenomenon Harry Potter like a object of interest for social pedagogue. |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Dolák, Antonín |
|
| dc.date.accepted |
2010-06-15 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The theme of this work is related to socio-educational phenomenon called Harry Potter. Work on Harry Potter is today one of the most, show that the number of units sold books and long queues at cinemas before each new movie rendition of the story of the magical apprentice. The question arises whether this phenomenon will bring today?s kids back to reading books more often, whether in the imagination of children and help them secretly to a better education thanks to the regular reading. In my dissertation work with a focus on describing the figures who plot of the story. |
en |
| dc.description.department |
Katedra společenských věd |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/97
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
14533
|
|
| dc.date.assigned |
2009-04-30 |
|
| utb.result.grade |
B |
|
| local.subject |
Potter, Harry (fiktivní postava)
|
cs |
| local.subject |
Potter, Harry (fictional character)
|
en |
