Je reklama navoněná "zdechlina"?

Báčová, Naďa

Je reklama navoněná "zdechlina"?

DSpace Repository

Language: English čeština

Je reklama navoněná "zdechlina"?

dc.contributor.advisor	Radvan, Eduard
dc.contributor.author	Báčová, Naďa
dc.date.accessioned	2013-10-06T04:12:32Z
dc.date.available	2013-10-06T04:12:32Z
dc.date.issued	2011-04-08
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/20071
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá možnostmi, které reklama nabízí. Jsou zmíněny historické souvislosti a vývoj reklamy, zhodnocena funkce reklamy a její cíle a též úloha a vliv etických a právních norem v reklamě. Pomocí porovnání konkrétních reklamních kam-paní je hledána odpověď na otázku, zda reklama musí být pouze komerční záležitostí nebo může mít i jiné poslání. Samostatná kapitola je věnována mediální výchově. Prak-tická část zjišťuje pohled studentů různých středních škol na reklamu, její funkci a na problematiku související s mediální gramotností.	cs
dc.format	57 s. (13447 znaků)	cs
dc.format.extent	1701549 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Reklama	cs
dc.subject	reklamní kampaň	cs
dc.subject	reklamní sdělení	cs
dc.subject	média	cs
dc.subject	mediální výchova	cs
dc.subject	mediální gra-motnost	cs
dc.subject	etika	cs
dc.subject	Advertisement	en
dc.subject	advertising campaign	en
dc.subject	advertising message	en
dc.subject	media	en
dc.subject	media education	en
dc.subject	media literacy	en
dc.subject	ethics	en
dc.title	Je reklama navoněná "zdechlina"?	cs
dc.title.alternative	Is Advertisement a Scented "Carcass"?	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Vavřík, Michal
dc.date.accepted	2012-06-04
dc.description.abstract-translated	Bachelor thesis deals with the possibilities that an advertisement provides. Historical connections and development of an advertisement are mentioned, the functions and the targets of an advertisement are reviewed. The task and the influence of ethics and legal rules are reviewed too. Using the comparison of concrete advertising campaigns helps to find the answer to a question if the advertisement has to be only a commercial issue or it can have another mission. The separate chapter is focused on the media education. The practical part finds out different high school students' view on the advertisement, its functions and the media literacy dilemma.	en
dc.description.department	Katedra společenských věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	23403
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2012-04-26
local.subject	veřejné mínění	cs
local.subject	reklama	cs
local.subject	public opinion	en
local.subject	advertising	en