Prvky ageismu v myšlení žáků základních škol

Abstract

Bakalářská práce se zabývá prvky ageismu myšlení žáků základních škol. Obsahuje teoretickou i praktickou část. Teoretická část vymezuje problematiku ageismu, zdroje a projevy ageismu. Jsou zde vymezeny pojmy stáří a stárnutí, hlavně z pohledu vývojové psychologie. Dále jsou popsány postoje a vymezení věkové skupiny, na kterou je tato práce zaměřena. Praktická část se zaměřuje na zjišťování, zda žáci základních škol ve svém myšlení vykazují prvky ageismu. Pro toto zjištění byl zvolen kvantitativní výzkum prostřednictvím dotazníkového šetření.