Vzdělávání zaměstnanců jako součást firemní kultury

Jordán, Klára

Vzdělávání zaměstnanců jako součást firemní kultury

DSpace Repository

Language: English čeština

Vzdělávání zaměstnanců jako součást firemní kultury

dc.contributor.advisor	Včelařová, Hana
dc.contributor.author	Jordán, Klára
dc.date.accessioned	2022-07-15T09:23:11Z
dc.date.available	2022-07-15T09:23:11Z
dc.date.issued	2022-01-19
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/50714
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá vzděláváním zaměstnanců jako součástí firemní kultury. Je rozdělena na část teoretickou a empirickou. Teoretická část se obecně zabývá pojmem vzdělávání a dále vzděláváním firemním. Definuje cíle, důvody, metody a formy firemního vzdělávání a vztah firemní kultury a vzdělávání. Věnuje se současným trendům ve vzdělávání a identifikuje nejčastější problémy v této oblasti. V empirické části práce je popsána metodologie kvantitativního výzkumného šetření a jsou zde interpretována získaná data. V závěru práce je předloženo doporučení pro praxi, které bylo výsledkem analýzy těchto dat.
dc.format	62 s. (118956 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	vzdělávání zaměstnanců	cs
dc.subject	firemní vzdělávání	cs
dc.subject	firemní kultura	cs
dc.subject	zaměstnanec	cs
dc.subject	employee training	en
dc.subject	corporate education	en
dc.subject	corporate culture	en
dc.subject	employee	en
dc.title	Vzdělávání zaměstnanců jako součást firemní kultury
dc.title.alternative	Employee Training as a Part of Corporate Culture
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Lukešová, Michaela
dc.date.accepted	2022-06-01
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis deals with the education of employees as part of the corporate culture. It is divided into theoretical and empirical part. The theoretical part generally deals with the general concept of education and corporate education. It defines the goals, reasons, methods and forms of corporate education and the relationship between corporate culture and education. It deals with current trends in education and identifies the most common problems in this area. The empirical part of the thesis describes the methodology of quantitative research and interprets the data obtained. At the end of the work, a recommendation for practice is presented, which was the result of the analysis of these data.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Andragogika v profilaci na řízení lidských zdrojů v neziskové sféře	cs
dc.thesis.degree-discipline	Andragogy for Human Resource Management in Non-Profit Sector	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	60758
dc.date.submitted	2022-04-29